“说出你的三个优点”，对自己形成正确而全面的自我认识，同时了解自己的所长是非常重要的。但这道看似简单的题目却成了第一场复赛中的难点，难倒了好多孩子。有个比较灵活的二年级的小男孩回答：“我个子高、身材好、眼睛圆”；其他孩子都要想很久，或在台下家长的提示下才勉强说出“我学习好”、“我很听话”等答案。试想，一个对自己不了解、没有正确认识的孩子，如何更好地建立自信和自尊呢。这不是孩子一个人的问题，是家庭教育、学校教育的问题。孩子所有对自己的认识在一开始都是有家长、老师、同伴给予的。自我认识最重要的获得是来自家长。如果孩子从没有或很少从家长那里获得过肯定、积极的评价时，他也很难脱口而出“自己的优点”。您希望孩子是什么样子的，一定要向着这个正向的方向引导他、推动他。孩子做到一点，肯定一点；孩子做到一次，表扬一次。善于发现他的闪光点，放大他的闪光点，久而久之，孩子会在内心种下坚实的自我认识，有了这份正向的力量，我相信今后任何问题都会被孩子强大的内心所打败。
，根据孩子的年龄进行有针对性的提问，对于孩子即兴表达、思维能力的训练是很好的锻炼机会。 
有的孩子回答的丰富而条理，有的孩子回答的幽默而有趣，口才课上对于孩子语言能力的培养让很多孩子都受益匪浅、成绩显著。当然，也有些问题对于孩子的考察是全面的，回答的不尽人意不只是孩子所需要提升的地方，也反应出很多家庭教育中的问题。

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