遇和挑战？

【思路】

1、表明观点

2、分析机遇

3、分析挑战

4、提出对策

大发展带来了大大机遇，我们不仅用全面、辩证、长远的眼光看待眼前的局势，还应该清醒认识到挑战，努力在危机中育新机、于变局中开新局。

未来工作中的机遇有以下几点：一是能得到更多的组织关爱。当前，人才振兴是乡村振兴战略中非常重要的环节，很多地方组织高度重视人才的引进和留用工作，尊重人才、爱惜人才，关心、关爱人才工作生活，在住房、就医、子女入学等方面为人才提供更多便利。比如说我参加的选调考试，正是引进人才的一种方式，让我们能从大学毕业以后，直接进入基层，投身社会主义新农村的建设工作。二是能在互联网时代发挥作用。现在，农村的基础设施逐渐完善起来，老百姓的思想观念也发生了很大的变化，互联网的发展，间接缩短了城市与乡村在认识层面的差距。农村的群众也能通过互联网看新闻、看视频、学技术、搞经济了。而我们大学生到农村，也能利用互联网的优势，做好政策的宣传，引导和教育群众的工作。

我未来工作中的挑战有以下几点：一是缺乏经验。我们是从家门到校门再到机关大门的“三门干部”，缺乏基层工作经验，干事情，想问题全靠自己的一腔热血和激情，容易出现失误和错误。二是能力不足。由于没经验，我们就像无头苍蝇一样，没有办法及时解决群众的困难，也缺乏科学决策的能力，不能把握发展方向。三是精力不足。由于基层工作任务重，种类多，我们的工作会涉及到党建、民政、教育、交通等方方面面，而本身工作能力还不足，所以无法分身工作，投入更多精力。

无论是机遇还是挑战，我都应该调整心态，要相信山再高,往上攀,总能登顶;路再长,走下去,定能到达。做好学习的“蓄电池”，把学习看成是一种觉悟、一种修养、一种境界、一种责任，及时“补氧”和“充电”。

第三题：

说说你最近读的一本书，给你带来的影响意义？

【思路】

1、书籍名字

2、主要内容

3、积极意义

我最近读了《中国共产党简史》，一方面是因为全党上下都在开展党史学习教育活动，我们学校要求每位党员都要学习“四史”。另外一个方面是因为我自己对党的历史比较感兴趣，尤其是党的发展进程、发展变化，我非常想知道在这100年间，我党是如